Our Sweet Bitter Memories

年度归档: 2013年 (Page 6 of 7)

苹果的梦(外一篇)

                    苹果的梦(外一篇)

——(《水果的梦》续编)

今天朱心潼的读书作业是阅读散文诗《水果的梦》。声情并茂地读完,朱心潼当即进行了续编。因为赶着出去吃饭,就没有记录。睡觉前,朱心潼进行了第二次续编,应其强烈要求,记录如下:

                         苹果的梦

一个圆圆的苹果,做了一串奇怪的梦。她梦见自己变成一颗大大的珍珠,被穿在项链上,每天享受着别人的赞扬。她又梦见自己变成了一个圆圆的足球,听着拉拉队员的呐喊声,随着运动员的脚飞了出去。她还梦见自己被一分为二,蚂蚁把里面的果核和果肉清空,就推到一个池塘里开船,它们开呀开,开了整整二十天,才终于到达池塘的对岸。蚂蚁说:“真好,我下次还要乘这样的苹果小船,因为它既美观又结实,饿了还能在边缘上啃一啃。”

以上,就是小苹果的梦。

                       小梨子的梦

小梨子睡着了,做了一串梦。他梦见自己变成了一个葫芦,老爷爷们用他来装灵丹妙药,可是他啊呜啊呜把这些灵丹妙药吞进了肚子里。他又梦见自己变成了一个小头娃娃,躺在床上不停地啼哭,惹得人们都怜爱地看着他。他还梦见自己变成一个做坏了的蝴蝶结,别的蝴蝶结都瞧不起他,说:“你也太难看了吧,两个瓣儿一大一小,多不协调啊,你太丢我们蝴蝶结家族的脸了吧!”这时,一个老爷爷走过来,把他左边小的瓣儿拉得和右边一样大,然后对正准备扔掉他的售货员说:“好了,现在完美了吧!”老爷爷还想把这个蝴蝶结送给他的小孙女呢!

以上,就是小梨子的梦。

心潼日记:音乐盒

音乐盒

4月12日  星期五  晴

我有一个漂亮的音乐盒。它的上方是一个圆圆的大玻璃罩,好像一颗透明的大珍珠。玻璃罩里面有一面湖,湖上碧波荡漾,阳光给它镀上了一层金色的花边。湖中间有一个小岛,小岛上开着许多美丽的鲜花。两只戴着花儿项链的白天鹅正绕着小岛快活地嬉戏。一位美丽的小姑娘,穿着洁白的舞裙,正在小岛中央跳芭蕾舞。她的身子微微往前倾,两只手优雅地张开,双脚一前一后轻轻踮起。啊,那是一幅多么美丽的画面啊!音乐盒的底座雕刻得可细致了,就连天鹅翅膀上的羽毛都可以看得一清二楚。鲜花更是逼真,还特地涂上了颜色。惟妙惟肖的画面为音乐盒增添了不少光彩。

接下来我们一起走进音乐盒的世界吧!拧开开关,动听的音乐响起来,彩色的荧光片漫天飞舞,俨然一个童话世界。小女孩和白天鹅就在这个童话世界中不停地旋转,旋转。我不由展开了奇妙的幻想:小女孩是在期待湖面上冒出一位美人鱼王子吧,不然她怎么一直注视着湖面呢?白天鹅是不是正准备参加一个极重要的晚会,所以打扮得这么美丽?

这个音乐盒就像一个小小的宫殿,它真是美轮美奂啊!

心潼面面观

  1. 心潼的哲学:某次,小姑娘忽有所感,曰:为什么都说眼见为实,耳听为虚呢?我觉得有时候看到的都不一定是真的,比如说海市蜃楼。(PS:最近我喜欢叫心潼为小姑娘或者我们家小姑娘。。。)
  2. 心潼的傲娇:小姑娘要看书,我推荐《长袜子皮皮》,道:这是你中班看过的,你中班可喜欢看了。其不屑一顾:中班的时候能有什么见识?那时候我太幼稚了!
  3. 心潼的搞怪:一年级刚开学,一次邵老师写粉笔字,写到黑板下方时很自然地蹲了下来,小姑娘举手,曰:老师,你穿着裙子蹲在那里,不觉得不雅观吗?
  4. 心潼的叛逆:刚进一年级,处在适应阶段,因为作业时磨磨蹭蹭,被我批评了几句,小姑娘“哇”的一声又扯开嗓门哭起来,边哭边道:“妈妈,你是不是要我用泪水换成长?”我哭笑不得,曰:“泪水换不了成长,但可以换来教训。你错了就要改!”
  5. 心潼的抒情:小姑娘看着看着书,忽然抬起头来说,妈妈你快写啊,我想到一句话——书是冲浪板,带我们在知识的海洋里游览;书是电灯,照亮了我们前进的道路。——看我写完她又低下头去了。
  6. 心潼的价值观:洗澡的时候没关水龙头,被小姑娘质问,解释说是因为水温难调,怕乍冷乍热。其义正词严:你不知道要节约用水吗?你觉得是地球重要还是你自己重要?再接再厉质问:你觉得是我们的家园重要还是一个人的舒服重要?嗯?你好好想一想吧你!
  7. 心潼的杞人忧天:2月26日好嗒嗒回美国,朱心潼很是舍不得,打电话给即将登机的好嗒嗒,说了一句话眼圈就红了,然后眼泪就汪了出来,接下来从小声抽噎到扯开嗓门大哭,一个劲地催我发信息和好嗒嗒联系,我告诉她,空姐要提醒乘客关闭通讯工具了,岂知她一听,新一波的眼泪又汹涌而来,道:如果每个人都有一个互相联系的心灵窗口,那空姐在提醒关闭所有通讯工具的时候,不会也要把心灵窗口关闭吧?

 

国旗下讲话:把每一天都变成金子

老师们、同学们:

上午好!今天,我讲话的题目是《把每一天都变成金子》。

经过一个学期的辛勤耕耘,我们迎来了收获的大忙时节,距下周二的期末考试,我们只有六天的在校复习时间了!俗话说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,各位同学,我们要让剩下的每一天都变成金子!  

为了我们可亲可敬的老师,我们要让每一天都变成金子!这个学期,老师们用强烈的责任心、无私的爱心和足够的耐心,引领我们在知识的道路上探索。他们用语言播种,用彩笔耕耘,为了我们的成长,费尽心血。

为了我们可亲可敬的家长,我们要让每一天都变成金子!我们的每一点收获,都会成为父母心弦上最敏感的颤动。他们在我们身上播下了希望的种子,正殷切期盼着我们爆出嫩芽,绽放学习的勃勃生机。

为了我们自己,我们更要让每一天都变成金子!同学们,成功永远只青睐经得起考验的生命。江水奔流向前,雨季就一定会来到;瀑布向天空敞开胸怀,它生命的高度就从此铸就。在这向期末考试发出冲刺的倒计时中,只要我们保持学习的恒心与韧劲,就一定能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!老师希望,当你走出考场的时候,回顾你这学期所走过的岁月,你能有着没有虚度年华的从容和自豪!

我们怎样让每一天变成金子呢?首先要有不怕困难的坚强毅力。著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”。畏难情绪是成功的绊脚石,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人。

我们怎样让每一天变成金子呢?还要掌握科学的复习方法。俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。为此,老师给同学们提以下建议

1、梳理知识,查漏补缺。利用最后的几天复习时间,全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确复习的重点。

2、养成习惯,提高质量。复习课上,老师往往会对知识结构进行梳理,对重点难点进行回顾。一定要积极参与学习讨论,敢于提问。一时未能掌握的要及时请教,弄懂为止。

3、劳逸结合,科学用脑。复习阶段,我们要张弛有度,大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。老师特别提醒大家,如果能调整心态,做到心情舒畅,精神愉快,对复习会大有帮助。

我们怎样让每一天变成金子呢?掌握了科学的复习方法,还一定要保持一个积极自信的心态去面对考试。在人生的旅途中,会遇到很多大大小小的考试。我们应把它们看做特殊财富。正是因为有了这些财富,我们的人生才会更加完善,更加充实。

泰戈尔说:天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过!我们说,这一学期我们不但走过了,我们还要留下奋斗的脚印。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金。让我们把这最后几天变成金子,让我们一起期待,每位同学在期末考试中都有金子般沉甸甸的收获!

 

PS:国旗下讲话的时候,正好朱心潼班级就在升旗台前方。听见许多同学非常热情地叫“阿姨”,也听到朱心潼的声音,一边讲话一边找她的位置,原来升旗仪式时队伍和做操队伍是相反的,她站在队尾。她高高兴兴地又跳又招手,于是我也高高兴兴地一边讲一边对她微微笑。结果讲一会儿她就不理我了。。。-_-!!!

一年级的数学故事:空空的鱼缸

空空的鱼缸

             靖江外国语学校一(10)朱心潼

我们家客厅里有一个大鱼缸,这里生活着一群美丽的热带鱼,其中有4条粉彩,4条蓝彩,6条神仙鱼,6条元宝,2条红剑,还有一对接吻鱼。加热灯一开,鱼儿们在假山、水草中穿梭,五彩的身体散发着迷人的光芒,我忍不住就会趴过去欣赏一番,再挨个数一遍。没错,4+4+6+2+6+2,总共有24条,老师刚教的连加!

有一天,我忽然发现鱼缸里多了好几个彩色的光点,仔细一看,哇!居然是刚出生的小鱼!它们比米粒还要小,比蝉翼还要薄,可是比星星还要美。数一数,一、二、三……足足有八条!我激动极了,每天喂鱼的时候总要看到它们的身体碰到了鱼食才放心离开,心里盼望着它们快快长大。

一个月过去了。小鱼们果真长大了不少,不用仔细分辨就能捕捉到它们快活的身影。可是一场灾难来临了。星期六的晚上,我们家突然停电了,等到故障排除来了电,已经过了一个多小时。奶奶惋惜地说:“这下鱼儿们要冻坏了。”我赶紧趴在鱼缸边睁大眼睛数,鱼儿总共只剩下了稀稀拉拉的八条,小鱼儿只有两条了。我难受极了。爷爷奶奶清理出了15条肚皮向上的鱼儿,其中有三条小鱼。奶奶说:“朱心潼,这些冻死的鱼儿多可怜呀!我们总不能让它们一直泡在水里吧?剩下来的几条都在鹅卵石和水草丛里了,很难找。你算算看,我们还要找几条出来?”这确实是现在我能为鱼儿们做的唯一一件事了。在奶奶的提醒下,我大鱼小鱼分开算,24条大鱼减去活下来的6条,冻死了18条,已经找到了12条,还有6条没找到;8条小鱼减去活下来的2条,冻死了6条,找到了3条,还有3条不知道在哪个角落。我把算式列出来,妈妈说:“这不是你们学过的连减吗?朱心潼真棒,能学以致用!”

听了妈妈的夸奖,我却一点都高兴不起来。看着此刻显得空荡荡的鱼缸,真心希望剩下的鱼儿都平平安安。

(指导老师:宋艳)

 

PS:其实要求是写数学小论文来着。。实在论不起来啊。。于是在真实事件(因为停电鱼冻死了)的基础上,我改编成一个数学小故事。。。。

再PS:停电那会我正在浴室洗澡,浑身泡沫。蜷在原地瑟瑟发抖大概十几分钟都没等到电来。。。零下多少度来着,不记得了。冻坏了,出来后抱着朱心潼好半天才缓过来。。。

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