Our Sweet Bitter Memories

分类: 家中有宝 Baby Log (Page 14 of 24)

关于宝宝的点点滴滴

画画,亦我所好也

1月13日——两小相见欢

1月13日——两小相见欢

作为一个纯粹随性而行的学前宝贝,xintong小朋友的爱好不可谓不广泛。而且,表现出来的热情也是不偏不袒。唱唱歌、跳跳舞,涂涂画画好一会,粘粘贴贴是半天,拨拉玩具再半天,看起书来不睡觉……真可谓是全面出击。

于是,某一天,本着深谋远虑的基本思想,我很严肃地拉住了zhuxintong宝宝:妈妈问你一个问题啊,如果唱歌、跳舞和画画,妈妈只许你选一个,你要干什么?结果,我们的宝宝没有出现预想中的左右为难,摇摆于鱼与熊掌之间的沉思状,而是轻飘飘地、却又很笃定地在一秒钟之内作出了回答:我要画画!

……我倒是小小地吃惊了一下:难道是偶像的作用?

平时倒是看不出来,爸爸同志原来还有一定的画画功底,某日写字板上惊鸿一瞥,我还以为是写字板的底色画面,平时三下五除二简笔绘成卡通小动物,宝宝甚是崇拜,屡次竖起大拇指。经常要拖住爸爸的手:爸爸再画一个大老虎!

既然宝宝有这样的追求自然应该鼎立支持。于是绘画本、彩笔、各种幼儿画画指南……就堆到了宝宝的面前。

奈何力尚弱,手尚纤,阿拉伯数字0到9写起来还是参差不齐,于是在笔尖跌折N枝,笔头陷入N枝之后,宝宝大致有如下收获:
A先画一个大大大圆,然后在其中不辨方位涂上四个略小圆(我们也可以称之为椭圆、不规则圆等等,当然,宝宝画的圆是越来越像圆了。。。以前某画家不就是从画鸡蛋起步的么。。-_-!!!),圆内涂抹一气,于是志得意满开始炫耀:宝宝画的人好看liu!有两个眼睛,一个鼻子和一个嘴巴。。。我们都频频点头称是,发自内心地赞美:宝宝画得真棒! 01w24

B画圆。。还是一个大圆,里面再画三个小圆。。。宣布:宝宝画了一个大盘子里放着三个馒头。。
继续画圆。。(这是人家特长)。。画了约莫四五个,宝贝似的四处让人猜。糖葫芦?NO。呃,少一个连着的棒。。气球?NO。呃。。少一根细细的线尾巴。。。不知道了吧?宝宝告诉你答案:这是爵士鼓! 01w24

C说起来最先接触的是沙画,在游乐场外面看见小朋友在画,一下子就迷住了,窝那半天画了一幅,画的是一个花花绿绿的小姑娘。那时候还小,基本上是她指定颜色,我实际操作。不过拿回来的时候口径一致。宝宝:爷爷奶奶看宝宝画的画!妈妈:快来看我们宝宝画的画。。第二次画的是小象喝水。。后来是水晶画。。

D最有成就的是人物绘画哪吒传说。。。拿一张纸垫在镂空的人物下面,描出来就可以了,然后涂色。画得可不少,画了哪吒画托塔李天王,画了李天王画土行孙,居然还有苏妲己。。旁边郑重签署:宝宝三岁画。。当然,大多是握着宝宝的手画的。 涂色居然还涂出网状花纹来,有深有浅有高有低有空白也有溢出。。 01w02

E最近迷信教材,经常拿一本画画书研究,越到吃饭越不撒手,直接点名道姓目标明确:爸爸你来画一条大鲸鱼。或者自己横竖刷拉几下:来看宝宝画的鱼(梯子、椅子、小鸟)===

F涂色的时候往往要小小烦恼一下:妈妈你觉得涂什么颜色好呢?如若我说一种颜色,必然反对:我觉得红色不好,我要涂绿色。。然后继续烦恼:你说先涂下面还是先涂上面?

…………

花絮一串串,妈妈希望宝宝学画的兴趣也是一串串,绵延下去。把兴趣变成特长。——多才多艺嘛,天下父母一致的期盼,哈!

PS:最近又迷上了英语。。《东方娃娃》杂志赠送的那张碟步骤已看得相当熟悉。好嗒嗒送的读书郎里的英语字母,简简单单的书写方式,看得入了迷,眼睛一眨不眨,还一边看一边跟在后面念。(中文、英文字母大致都会念了)旁观的我看了她的表情,也觉得电脑里不是在指导写字母,而是一个一个字母在跳舞,跳着跳着舒展出全部的身肢了。还动不动要求妈妈:我们一起来唱英语歌吧!上过一次英语课,对“sit down”印象深刻,每天要演练一番。。

歌声与微笑

亮晶晶的圣诞
亮晶晶的圣诞

某天宝宝七点半上床,九点半睡着。期间两个小时,一直在哼哼:遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江。。。。。。声音从小到大,再从大到小,还一个劲地提醒我:妈妈你录音呢,你给我录音呢。最后累了——唱睡着了。

对歌唱的爱好大概是每个孩子的天性。不管是新歌老歌,儿歌情歌,宝宝一般来者不拒。唱得最跌宕起伏的是《纤夫的爱》,先是扁着嘴巴粗声闷气唱男声,然后峰回路转,猛然间尖起嗓门唱女声“小妹妹我坐船头,哥哥你在岸上走”,接着变本加厉,嗓门更亮,几乎是吼的:“你一步一回首……”并且每每“余音不绝”,结尾要转那么几转,“首~ou~ou~”,直笑得人打跌。《纤夫的爱》在宝宝曲库里最红火那段,每天上床后宝宝要开一个小时左右的个人演唱会,一首接一首。不过倒也难得,许多歌词能从头记到尾,比如《南泥湾》、《北京的金山上》之类,以及一些儿歌。这些东西记得牢,当然。。是因为奶奶教得多了。妈妈是一概不会的。。=。=

也有的是耳边擦过了,爱记不记的,就存进脑子了,时常冷不丁冒出一句。有时候还会抒情一下“长亭外,古道边,芳草碧连天。”这个还好,有一次,我看她嘟囔半天,凝神倾听,居然唱的是:“我是芙蓉姐夫,每天每夜想哭”,真正是彻底无语。还有一次快节奏,唱的是“小眼睛的姑娘,坐在我的身旁。我偷偷地看她,长得好生模样”,口齿那个清晰,叫人啼笑皆非。

有一阵子,宝宝迷上了改歌词。当然,这其中泰半有大人的功劳,不过改后的歌词宝宝总是一遍一遍不厌其烦的。比如她经常去附近的小学跳蹦蹦床,于是就有了下面的一问一答:

阿奶耶!
诶!(第四声)
快快走!
ou!(第四声)
我们去跳蹦蹦床。
快快走来快快行呀,
ou(第三声)yeyeyeyeye(一路四声到底)。

接下来第二段是角色互换,催宝宝快快行。

这歌倍受宝宝青睐了N长时间,适用于出发前及路上活跃气氛。直到放假,小学校关门,才销声匿迹了一段时间。

《吉祥三宝》也风靡了好阵子。

这样的歌词有名有目,倒也能勉强说是“乐出有因”,宝宝还有一大爱好,却是“熟悉的曲调,随意的唱词”,任意拿首歌过来,自己不知所云的“伊里哇啦呜哇乌拉”了半天,对自己的“创作”颇为得意,还很谦虚的咨询下你的意见:“妈妈,宝宝唱得ge好听哇!”虽然不知所云,还是竖起大拇指:“好听好听”,她满意了,再接再厉,声音陡的高了几度;故意说“不好听”,她本着“有错必纠”的原则,改一下哼哼哈哈的顺序继续自娱自乐。。孩子的快乐,就是来得这么简单。

有一次去常熟,进了一个“th”专卖店,刚进门,就见不到宝宝影子了,原来该超大店有一面超大的镜子,镜子门口铺很有特色的瓷砖。宝宝上次来过,所以熟门熟路,直奔主战场。我找到她的时候,正随着店铺欢快的音乐在镜子前载歌载舞,专卖店的阿姨居然都记得她,正在领舞——阿门,于是宝宝一忽儿摇手,一忽儿扭臀,一忽儿旋转,简直比在自己家里还随意。——依依不舍走的时候,阿姨的评价居然是:这宝宝真聪明,真乖巧。-_-!!!

歌声中藏着欢笑,那就让宝宝一路用歌声记录岁月吧。:)

PS:算起来,现在已经是年初六凌晨了。过了年,宝宝虚岁也四岁了,也难怪她会经常回顾:宝宝小的时候。。-_-!!!也会老气横秋评价扬州朱一小弟弟:小弟弟小呢,我长大了,我把没吃过的麦片给他吃,把玩具给他玩。^&^

四岁的宝宝明显很有耐心了,认得不少字了,有时候指着字念给我听我都惊讶:这什么时候认识的啊?对书籍的兴趣愈发大了,今天(呃。。是昨天)做IQ\EQ智力贴纸做了一本半还不肯停,每天晚上必然要妈妈念好一段故事才肯睡。这几天最爱读的书是《3岁宝宝学语言》。很能静得下来,过年前打扫卫生我在三楼,她在书房里,三个小时左右都没出声,期间我去看了一次,乖乖坐在凳子上,手里拿一本书,电脑里放着儿歌。宝宝看见我,说:宝宝一边听歌一边看书呢。让我小小地感动了一下。

今年。。该上学了。。

俯拾

12月19日——其乐融融

12月19日——其乐融融

1、宝宝玩智慧金字塔,先拿一个最小的积木,然后挑了一块较大的弧形积木半包住小积木,自言自语:宝宝坐在妈妈怀里。
我竖起大拇指表扬宝宝:真像真像!宝宝你想象力真丰富!
宝宝一被表扬兴致勃勃,又取一个更大的往“积木妈妈”身边一横,说:再来一个爸爸。
又说:积木一家人,相亲相爱不分离。

2、放到动画片或者屏幕上出现小朋友,宝宝第一反应就是“没收”我手里的遥控器,攥得牢牢的,就怕我抢过去。
可以转台了,直接又塞回我手里。
我“遥控”电视,宝宝“手控”我,还不忘记表扬我几句:妈妈你要乖哦,要听话。
我力争:我听谁的话呀?
宝宝(理所当然的):听宝宝的话呀!

3、宝宝形容杜老板:杜老板什么都会,聪明呢!
想了想觉得说服力不够,又补充一句:比我还聪明! 01w25

4、宝宝和人交流经常问问题,比如:小弟弟,你几岁啦之类照本宣科的话题。
一天采访我,其中问了一个问题:妈妈你喜欢什么动物?
一圈动物回忆完毕后我小小地耍了一个花招:我最喜欢我们家的乖乖小宝贝。
没想到宝宝洞察秋毫,当即反击:我又不是动物。再次重重强调:我是人。
然后教育我:知道了没有啊? 01w07

5、奶奶问宝宝:宝宝,我们去南通玩好不?
宝宝闲闲绕着手指:你们去“男”通吧,我要去“女”通。

宝宝的第一堂课

11月29日—绿叶丛中笑

11月29日—绿叶丛中笑

今天发冷讯,天气特别冷。可宝宝却是兴致盎然,连带着大家也都是笑意盈盈,一起津津乐道着宝宝人生中第一堂正式的课程——还是英语课。

说来要感谢宝宝的毛筠姑姑和商凯姑父,不然我还不知道靖江还有这样的早教机构。——以前只局限于知道亲子班、小小班、爬爬班之类,虽然都没去上过。。-_-!!!下午毛筠姑姑和商凯姑父来接宝宝,到乐学堂去上课。教室里有十几个四五岁的孩子,要比宝宝大些,老师和善且亲切,和其他小朋友一起欢迎宝宝,然后指一张白雪公主凳子让宝宝坐下。宝宝初时有些拘谨,一直拉着我的手,目不转睛且新奇地感受这一切。老师说话夹杂英文,宝宝听不明白,于是依样画葫芦,别人跳,她也跟着蹦;其他小朋友“sit down”,她也中规中矩坐下来;动画片是英文的,依然牢牢拴住了宝宝的视线。过了片刻,我见宝宝似乎融入了,便跟她商量:妈妈出去一下好不好?居然毫不犹豫地就同意了。我倒是有些意外,因为出门在外宝宝一般是强力胶——紧贴不放的。

出得门去,心里着实有些不放心。过多久宝宝会出来找妈妈?一个人在教室里会不会捣乱?如果要上厕所怎么办?然而宝宝这一坐居然就坐了靠两个小时。期间,护驾的四人不时前去“刺探学情”。商凯姑父说她很投入,能跟着老师简单的指令行动了。我轻轻推门,轻微的“吱呀”声没有惊动宝宝。她腰挺得笔直,两手乖乖地放在腿上,瞪着圆溜溜的眼睛看着老师,原来老师在讲《狼外婆》的故事。毛筠姑姑说隔壁的小朋友一直在摸宝宝帽子上的小辫子,似乎很友好的样子。我从门缝里瞥去,正是自由时间,宝宝和旁边的小朋友有说有笑,亲亲热热。看着,不由微笑了。一直担心宝宝不能一下子适应学校的集体生活,应该是有些杞人忧天了。看来平时在家里大家经常跟宝宝灌输学校的概念,宝宝心理上已经先一步适应了。下课时我去看宝宝,在门口没进去,宝宝很热情地招呼我:妈妈快进来,现在下课了,马上就要上课了。——呃。。下课上课,这是刚刚学会的名词?听听这煞有介事的口吻,一副资深学生的模样。。再过几分钟去瞧,居然拖了一张凳子,坐在老师面前,熟不拘礼地跟老师玩起游戏来了,继而乖乖坐到了老师的腿上——这可真是破天荒!

四点钟了,放学了。其他小朋友陆续出来,而宝宝依然待在教室里——乐不思蜀?初时的拘谨已经悄然无踪,宝宝已经开始期待下一次上课了。——虽然听不太懂,但是气氛超越了语言。

回来后,在宝宝额头上贴了一枚大大的五角星,表扬她:你真棒!不过,宝宝吃饭的时候小小别扭了一下,奶奶就“威胁”说:我告诉你们老师去! 01w04 宝宝眨巴眨巴大眼睛,大家都笑了。

宝宝小档案

11月29日----凝眸

11月29日----凝眸

给3岁画一个提纲,等到13岁,23岁……聊作一笑。:)

最喜欢的食物:汤类。每顿饭无汤不欢。
最爱喝的汤排序:萝卜排骨汤、冬瓜汤(很长一段时间雄踞榜首,最近才稍呈弱势。。)、鱼汤、鸽子汤、海带排骨汤======

吃东西时最爱听到的声音:“咯嘣”——所以最喜欢吃的“脆嘣嘣”(引号内的词语原汁原味宝宝原创)依次为:脆骨、麻花(美称为油gaogao,第一个gao第三声,第二个gao第一声,皆重读)、青豆以及其他坚果类。

最喜欢的零食:如上“脆嘣蹦”的延伸:“旺旺”海苔雪饼、核桃、开心果、花生、好多鱼======饼干偏爱能咬得脆生生响的。

最喜欢的地方:有滑梯以及蹦蹦床的地方。

最喜欢的运动:
1、滑滑梯、跳蹦蹦床。
2、转圈转圈转到你晕她不晕。

最安静的时候:听歌、看动画片、听故事的时候。

最擅长的耍赖动作:跺脚、扭身子、掉眼泪。(货真价实的泪水啊。。)

最乐此不疲的事情:
1、我来教妈妈(我来教爸爸、奶奶我来教你……=。=)
2、学歌、学曲、学戏(?!);祖孙对唱、母女对唱、自编自唱、歪编歪唱(?!)。。。

未完待续。。。。

PS:生活小插曲:惭愧的妈妈。。

今天我又惭愧了一下。。

上午宝宝要听故事听儿歌,看了好长时间电视,妈妈屡劝不听,欲采取强硬手段——直接关电视,宝宝又哭鼻子又扭身子。结果奶奶轻言巧语,四两拨千斤,问题解决。奶奶如是说:宝宝看电视长了要累的,电视机也累了,它也要休息呢,可是它又不会说,你看,(取DVD),上面都有印子了,它唱不动了。宝宝让它休息一下,宝宝也休息一下,我们中午再听吧。。。呃,效果相当得好,宝宝睡午觉还在念叨:它累了,都有印子了,也要休息呢。。

呃,妈妈反省中。。。

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